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• 為何要研讀特殊教育

1. 融合教育趨勢，普通班中有一定比例的特殊生
2. 特殊需求學生的問題處理
3. 各縣市教甄試題加入特殊教育試題
4. 掌握特教時事新知
5. 加入十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範及特殊需求領域試題

• 特殊教育課程架構

1. 緒論(基本認識)
2. 理論基礎
3. 特殊教育法規
4. 身心障礙類別
5. 資賦優異類別
6. 特殊教育課程、教學及評量
7. 特殊教育重要議題

• 試題解析

1. 精選書中試題，詳細解析
2. 題目輔以相關法條解析，加深印象

本書特色

◆本書係以筆者編著之《特殊教育》一書為基礎，以分章方式列出各章重要之選擇題，加入最新111年試題並予以詳解，本書適用於準備參與特殊教育研究所考試、教師甄試及教師資格檢定考試之讀者進行選擇題作答之練習。

◆全書共分二十章，前三章為特殊教育之基本概念、理論基礎及法令規章；第四章至第十三章則依《特殊教育法》所列身心障礙類別進行分章解題；第十四章及第十五章係針對資賦優異教育領域，包括創造思考教育的內涵及實施策略進行詳解；第十六章則依特殊教育之課程、教學及評量進行試題解析；第十七章至第二十章乃分別針對行為改變技術、專業團隊、家長參與、轉銜、職業輔導、輔助科技及其他特殊教育重要議題進行詳解。

作者簡介

徐 強

學歷：教育學博士

考試：高考及格

經歷：中小學教師、大學助理教授